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Ein Tag im Labor: Schülerinnen und Schüler zu Gast am BMC

08.12.2025

Mitte November waren wir Gastgeber für eine zwölfte Jahrgangsstufe des Gymnasiums Höhenkirchen-Siegertsbrunn am Biomedizinischen Centrum (BMC) der LMU.

Schülergruppe erhält einen praktischen Einblick in die Laborarbeit am BMC

© Verena Kochan / LMU

Der Besuch bot den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, einen ganzen Tag lang die Arbeitsweisen der modernen biomedizinischen Forschung kennenzulernen – mit vielen Gelegenheiten zum Nachfragen, Ausprobieren und Entdecken.

Der Tag begann mit einer Begrüßung durch Prof. Dr. med. Christian Wahl-Schott, den Leiter des Instituts für Kardiovaskuläre Physiologie und Pathophysiologie. Anschließend gab Dr. Roland Immler eine kurze Einführung in den Forschungsschwerpunkt der Leukozytenrekrutierung. Nach einer Sicherheitseinweisung ging es weiter in die Laborbereiche.

Im Praktikumsraum stand zunächst ein praktischer Teil auf dem Programm. Unter dem Motto „Hands(chuhe) on!” untersuchten die Jugendlichen gefärbte Blutausstriche unter dem Mikroskop, lernten, die verschiedenen Blutzellen zu unterscheiden, und führten einen Blutgruppentest durch. Anschließend boten die Laborräume des Instituts weitere Einblicke in die neuesten biomedizinischen Methoden. Den Schülern wurde unter anderem live vorgeführt, wie wandernde Immunzellen in der Petrischale sichtbar gemacht werden können. Hinzu kamen Beobachtungen von Herzzellen unter dem Mikroskop sowie kurze Einblicke in Modellorganismen, beispielsweise wandernde Immunzellen im Zebrafisch.

Zum Abschluss fand eine offene Diskussionsrunde mit einer Tierpflegerin des BMC statt. Dabei wurden die Rolle gentechnisch veränderter Organismen, die Bedeutung tierexperimenteller Modelle sowie die Frage, welche Alternativen bereits zur Verfügung stehen, thematisiert und diskutiert. Die Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, um kritisch nachzufragen und die Hintergründe besser zu verstehen.

Der Besuch bot den Schülerinnen und Schülern nicht nur die Möglichkeit, wissenschaftliche Methoden praktisch zu erleben, sondern auch direkte Einblicke in den Alltag von Forschenden zu gewinnen. Durch Experimente, Laborversuche und persönliche Gespräche konnten sie nachvollziehen, wie Fragestellungen entwickelt, Hypothesen geprüft und Ergebnisse kritisch bewertet werden. So erhielten sie ein greifbares Verständnis für die Abläufe in der Forschung.

Das Projekt wurde von Dr. Roland Immler (Forschungsgruppenleiter), Dr. Verena Kochan (Wissenschaftskoordinatorin) und Dr. Ingrid Hepper (Wissenschaftskoordinatorin) in Zusammenarbeit mit dem Team des Instituts für Kardiovaskuläre Physiologie und Pathophysiologie des BMC initiiert und durchgeführt. Anlass war der Internationale Tag der Wissenschaft (World Science Day). Unterstützung erhielt die Veranstaltung vom Graduiertenprogramm CoPILOT (TRR 359) sowie vom TRR 332, beide gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG).

Weitere Veranstaltungen: "Schule trifft Labor" (26.11.2024)

Eindrücke vom Schulbesuch am BMC am 12.11.2025

  1. Die Schulgruppe erhält im großen Audimax des BMC eine kurze Einführung.
  2. Die Schulgruppe führt Experimente im Praktikumsraum des BMC durch.
  3. Einblicke in die BMC Labore.
  4. Diskussionsrunde mit einer Tierpflegerin des BMC.

Die Schulgruppe erhält im großen Audimax des BMC eine kurze Einführung.

© D. Diefenbacher / LMU

Die Schulgruppe führt Experimente im Praktikumsraum des BMC durch.

© D. Diefenbacher / LMU

Einblicke in die BMC Labore.

© Verena Kochan / LMU

Diskussionsrunde mit einer Tierpflegerin des BMC.

© D. Diefenbacher / LMU